为了更好地促进学生全面发展，特制定以下六年级班主任工作计划：
一、了解学生基本情况
开学初，通过家访、调查问卷等方式全面了解每位学生的性格特点、学习习惯和家庭背景等信息，为后续工作的开展奠定基础。
二、建立班级规章制度
明确班级日常行为规范，包括课堂纪律、作业提交要求等，并通过班会等形式向全体学生宣读，确保每个学生都能遵守。
三、加强家校沟通合作
定期召开家长会，及时反馈学生在校表现，听取家长意见，共同探讨教育方法，形成教育合力。
四、注重学生心理健康教育
关注学生心理变化，适时开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的心态。
五、组织丰富多彩的课外活动
结合学校特色及学生兴趣爱好，组织各类文体活动和社会实践活动，丰富学生课余生活，促进学生综合素质提升。
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